「玩」对宝宝而言非常重要,孩子在1岁以前,必须要练习「参与性注意力」,与将来人际互动的发展有关。父母与宝宝互动玩耍时,他要注意到父母,并且做出回应。
(孩子玩玩具,可以帮助父母更了解到孩子。)
玩具,帮助父母观察孩子的五感
有些孩子即使获得玩具或有人与之互动时,会沉浸在自己的世界,注意力无法立即与互动者聚焦在同个部分,患有自闭症的风险较高。而玩具可以帮助宝宝的手脚操作,尤其是声光玩具,会诱发宝宝产生更多的肢体动作,不同材质能帮助他接收到不同感官和肢体接触。
基本上,婴儿的玩具大部分以视觉和听觉为主,现在越来越多主打婴儿发展的玩具开始强调触觉,例如出现不同的材质(海绵、橡胶刻痕等)。
视觉
刚出生的婴儿都是近视眼,目力所及约30至50公分,且对黑白两色较有兴趣,爸妈可以准备一些黑白布书、图卡、玩偶给宝宝玩。黑白对比越强烈、越像人类五官轮廓的玩具就越能吸引宝宝。
出生6个月之后,宝宝的视觉稳定度较高,对于色彩的分辨度增强,此时他会对颜色鲜艳、对比强烈的玩具更感兴趣,也开始喜欢会旋转或是滚动的玩具。
听觉
听觉是人体出生即成熟的系统,且宝宝一出生就能认得妈妈的声音,而宝宝较能分辨高频声音的方向,例如铃铛等声音。如果妈妈唤他的声音比较尖细,他会转过去看妈妈,但如果爸爸的音频较低,宝宝会知道有声音,却无法分辨方向和说话者。
然而,低频的声音能稳定宝宝的情绪,平时可以播放柔和的低频轻音乐,但如果要与宝宝互动、游戏,就要使用高频声音吸引他。
在宝宝10个月时对于声音的分辨越强,长大后越不易被声音所干扰,也越不容易分心。反之,如果孩子一直处于非常安静的地方,长大后就会容易分心,听到一点声音就要去寻找来源,对于培养专注力而言并不是很好的现象。
嗅觉
婴儿的听觉和嗅觉都是成熟的,一开始就会熟悉妈妈和自己的味道,两者同时存在时就会有安全感,常见的绒毛玩具或安抚巾实际上是嗅觉,可以沾染上宝宝和妈妈的味道,使其拥有安全感,产生安抚作用。
而安抚玩具对宝宝是很重要的,可以增加他的情绪稳定度,爸妈不用过于担心,但仍应适度保持清洁。对大人而言,认为安抚的物品洗净后并无差别,因此不知不觉添加了许多香料洗洁精。清洗完之后却发现宝宝反而哭得越惨,反应更大,因此,建议爸妈单纯用水清洗安抚物品,保留一些宝宝的味道较佳。
触觉
宝宝触觉最敏感的部位是口腔,依赖嘴巴来感受环境,因此他要分辨形状时就会把东西放进嘴里。婴儿都有吸吮手指的行为,此时他正在探索自己的肢体,在正常情况下,连脚趾都会拿起来啃。
建议爸妈不需要硬性规定宝宝不能吸吮手指,而是尽量让他保持手指的清洁,等到手脚探索完了之后,就会开始用手触摸各种不同的材质。
一般而言,在吸吮手指时还不会爬行,此时手指不会过于脏污,反而是会爬行之后要尽量阻止宝宝吸吮手指。当宝宝在吸吮的时候会产生很强烈的本体感觉,这跟拥抱的感觉是一样的,因此孩子在吃奶嘴、吸手指时,会让自己得到类似拥抱的感觉,属于一种安全感。
味觉
婴儿与生俱来的味觉只有甜、酸、苦,咸味和辣味在一开始是完全没有的,平均2岁以后才会具备所有的味觉,因此,在宝宝2岁前尝过的味道,长大就会敢吃。
实际上,不管触觉还是味觉,孩子会把手或各种物品放入嘴巴探索,除了让口腔的敏感度降低,接受各种食物的材质,当有物品或不同材质在口腔里时,可以增加舌头的复杂度,促进口语能力的发展。
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