．等宝宝长大一点，爸爸妈妈可以在念故事时，故意停一下等孩子接续，让孩子共同参与念故事。

．最后，也是最重要的一点，切记不必强迫孩子读完一本书，更别骂他，因为在愤怒和强迫之下，会破坏孩子的阅读经验，反而让孩子对书敬而远之，若要养成孩子的阅读习惯，需要日积月累的堆叠。
 

课外阅读的好处，用绘本教孩子重要的事
    某天在自助餐店用晚餐时，看见旁边的一对母子，妈妈不停地拿著手中的青菜和玩具小车诱惑著孩子食用，但孩子似乎只对刚从速食店买来的薯条感兴趣，一个劲儿的拿著薯条吃，妈妈努力了将近五分钟、好说歹说的，最后无奈地放下手中的筷子，这样亲子之间的趣事让小编不经想到，炸鸡、珍珠奶茶等就好比漫画书、小说等不被家长最为推崇，但却是孩子们的最爱，甚至连上课都愿意放在桌下偷偷看；而伟人传记、科学常识等则就好比于营养的维他命、青菜水果等，对孩子有益却并非首选，让爸妈伤透了脑筋。

     其实，孩子们对阅读的「偏食」可想而知，漫画书描绘得有声有色，又能成为与同侪间讨论的话题；小说的情节颇具戏剧张力，常常能激发孩子们的想像力与创造力，从另一个方面看亦有好处呢！但也不能让孩子成天只坐在图书馆的漫画区、小说区，希望孩子能多开展多元的阅读选择，该怎么做呢？以下与各位爸爸妈妈分享三个小撇步，让孩子们的阅读触角能伸得更远、更广：

1.从漫画书著手，作为其他书籍的跳板
    漫画书的诱惑力，其实远比其他满是文字、密密麻麻的书本来得更有吸引力，但其实你知道吗？现在许多大考的作文、选择题当中，不乏「看图说故事」的考题方式，且在民间广为流传的「图像式记忆」也是透过图案的方式，串起知识性的学习。

    因此，各位爸爸妈妈不妨让孩子自由选择喜爱的漫画书之外，也提供像具有自然知识的《我的第一套科学漫画套书》、历史性代表的《中国名城漫画》等，透过活泼有趣的情节，引起孩子的好奇心，进而延伸其学习动机，孩子为了能更深入了解有兴趣的章节，开始阅读其他不同的书籍，这段自动自发的学习历程更加宝贵唷！

2.有互动性的书籍，能让爸妈一同参与共读的机会
    孩子喜欢看这些书籍的原因，除了其本身情节丰富之外，书籍中的角色似乎也具有陪伴的作用呢！故事里的勇士、公主等会在孩子们的想像之中活过来，带给他们无穷无尽的欢乐。此时，爸妈如果能更贴近孩子、陪伴其一同阅读，采取「互动式」的方式，更能促进孩子阅读的深度与广度喔！

    例如著名作家邓惠文的作品《我不想说对不起》，从孩子们的生活开始分析，平时孩子最常表现出各式各样的情绪，而这样的绘本便是透过互动式的过程，延伸阅读讨论的层面、书籍的广度，了解孩子的想法之后，更能陪著孩子一起阅读更多元、更不一样的书籍。不仅拉近亲子之间的距离，往往也在爸爸妈妈的说明、照顾之下，如同鹰架一般，孩子学习得更快，一举两得呢！

3.带著孩子一起逛书店，分享阅读乐趣
    从爸爸妈妈自身开始行动，便是再好不过的选择了！陪同孩子一起逛书店，培养阅读的习惯，此时，不妨能与孩子约定：能让孩子选择一本他自己喜爱的书，也配上一本爸爸妈妈所推荐的书，其中，书单可以跟从学校所推荐的，或是由爸妈挑选，以符合孩子当下的年纪为主。同时，并告诉孩子，若能阅读完两本书，便能再一次获得下次挑选书籍的机会。如同滚雪球一般，孩子对阅读的兴趣与成就感渐渐培养，就好比吃东西一般，能吃到自己喜爱的，也能补充营养，何乐而不为呢？

    其实，阅读的「偏食」正反映著孩子的兴趣取向，爸妈们若能细细观察、加以培养，也可能成为孩子未来的发展方向。当我们回头看看当初刚接触书本的我们，或许就能理解孩子们阅读的选择，也是我们一同帮助孩子不偏食的关键。