晓明没生孩子之前有轻微的洁癖，晚上加班再晚回到家里面她也会把家里重新拖一遍，他们家看起来像个样品屋一样，非常的干净整洁。

而晓明的这种洁癖，后来却被自己的儿子给治好了！

儿子在三个月的时候就已经开始学会丢东西了，到了6个月的时候更是变本加厉。

刚开始晓明是非常的生气，帮孩子捡东西的同时还会教训孩子。

后来她看了一本书说，孩子丢东西其实是在学习，丢东西引导得好的话，还能够让孩子变得更聪明。

晓明就不再教训孩子，而是学会慢慢地引导孩子，而他们家也不再像没生孩子前，像样品屋一样的一尘不染，虽然有点乱，但更有家的气息。

孩子在丢东西的时候，并不是孩子生气发脾气而已，而其实是孩子在学习处理自己的情绪，孩子在锻炼自己的手指丢东西。

这对于孩子来说是一个不可多得的学习过程，丢东西的孩子越丢就会越聪明，家长们不要瞎制止。

孩子爱丢东西，其实是在学习，丢得越多越聪明

• 孩子丢东西在锻炼精细动作

孩子在丢东西的时候，手要拿起东西然后再扔出去，这中间其实运用到孩子的手指，无论是大动作还是精细动作，都得到充足的锻炼。

而孩子的精细动作就会由大脑来指挥，孩子的精细动作做得越完善，他的大脑就越聪明，所以我们让孩子丢东西其实是在刺激孩子的大脑。

• 孩子丢东西是在理解因果关系

孩子在4个月的时候就特别喜欢丢有响声的东西，当他丢东西的时候听到响声，他可能会咯咯地笑，甚至会有惊讶的表情。

这其实是孩子在理解因果关系，不断地在重复这样丢东西的行为。

比如说丢一个铁碗会发出“咣咣”的声音，丢一个木制的玩具，声音又不太一样。

而孩子会慢慢地去想，这个东西丢下去会有什么声音，那个东西丢下去会有什么声音，他就会联系起来。

因为我丢了这个铁碗，所以它发出咣当的声音，这是孩子对因果关系理解的重要过程，而理解的因果关系也就是孩子大脑在不断地成熟。

• 孩子丢东西其实是在探索

孩子的成长其实就是需要不断地探索，孩子丢完东西也喜欢翻箱倒柜，这其实是孩子在看这个世界到底是怎么构成的？

而在看不同的东西，在捏不同的东西，丢不同的东西的时候，也能够让孩子去思考去想象，这就是孩子在探索，在开发自己的大脑。

• 孩子丢东西是在发泄情绪

即使是我们现在已经长大了，已经是成人了，生气的时候偶尔还会有丢东西的表现。

而对于处理情绪比较没有经验的孩子来说，丢东西就是在发泄自己的怒气，相对于孩子打人，丢东西这个途径会更好一些。

建议家长们可以购买一些丢了不会坏的东西，让孩子去丢去发泄情绪，当孩子情绪发泄之后，我们再慢慢地跟孩子沟通，才能更好地了解孩子内心想什么，更好的提高孩子的情商。

所以孩子丢东西家长引导得好，可以让孩子更聪明，还能让孩子的情绪管理能力更强，提高孩子的情商和智商。

孩子爱丢东西，家长如何引导？做对了才能提高孩子的智商情商

第一个：给孩子一些可以随便丢的东西

比如木屐的玩具，或者说是一些不锈钢的东西，甚至是一些小球给孩子丢

第二个：学会逆向思维，让孩子玩投篮的游戏

比如孩子的玩具全部丢到地上了，我们就可以拿一个箱子跟孩子说，妈妈跟你玩投篮的游戏，把地面上的玩具全部丢到纸箱里面，这也是一种好玩的丢东西游戏。

而且能够更好地锻炼孩子的精细动作，因为需要把玩具扔到箱子里面，这样难度就会更高，对孩子的锻炼作用会更强。

孩子丢东西不要骂更不要打，学会引导，提高孩子的智商和情商。