电子设备现在已经得到普及,几乎每家每户都有手机、平板等电子设备,也正是因为此类电子设备的普及性,导致很多的人将很多时间用在了这些方面,其中孩子玩手机游戏,就是最典型的一种现象。
豆丁是个小学生,正处于培养学习习惯的阶段,所以妈妈对于豆丁的管教还是比较严格的,尤其是在玩手机方面。
这天,豆丁很早就正确地写完了作业,而妈妈之前也答应豆丁,只要玩手机不会影响学习,在做完功课之后,就会允许豆丁玩一小会,毕竟现在很多孩子都会接触手机,如果完全拒绝孩子玩手机,那可能会导致孩子在学校与其他同学产生沟通障碍。
豆丁十分的开心,于是就拿着手机回到了自己的房间。本来,豆丁妈妈和豆丁的约定,是只玩半个小时,但是当快要睡觉的时候,妈妈到豆丁的房间里一看,结果发现豆丁还在玩手机,要知道,豆丁已经严重超时了。
于是,妈妈就惩罚了豆丁,将豆丁正在玩的游戏给卸载了,而豆丁看到妈妈的行为之后,就十分的不忿,质问妈妈“妈妈,我为什么不能玩游戏?”而妈妈的回答,让很多网友都拍手称赞。
为什么不建议给孩子玩手机游戏?
豆丁的妈妈,对孩子说了三句话,值得家长借鉴。
“时间是你最大的资本,但也是一去不返的”
妈妈告诉豆丁,你现在的阶段,拥有大把的时间,可以用来做很多事情,你可以做一些有用的事情,也可以拿来挥霍,就比如玩游戏等等。
不过,你需要知道的是,时间是一去不返的,你如果挥霍了时间,那么,这些时间就等于无价值地消失掉了,并且还有可能会对你造成负面影响,比如养成挥霍时间的习惯,这样,你的人生就完了。
确实,孩子在幼年时期,拥有大把的时间,但是这些时间并不是永恒的,它们终将会逝去,只有合理地利用好这些时间,孩子才会得到最大的成长。
“你现在处于最佳的成长阶段,一定要珍惜”
妈妈告诉豆丁,你现在所处的年龄阶段,是大脑发育、身体发育的最佳阶段,是学习能力最强的阶段,是培养能力最有效果的阶段。
在这个阶段,如果你能够好好地学习、锻炼或是培养心性,那么,你的未来都会得到相应的益处。
比如你好好学习,那么以后你就能够拥有较丰富的知识储备与较高的学历,这对于在文明社会立足,是一个很大的优点。
但是,如果你没有珍惜这个阶段,而是不学无术、玩物丧志,那么你在长大之后,自身的知识、能力等,都会停留在目前的阶段,无法立足于社会,更别谈什么梦想了。
孩子正值成长最佳阶段,用来提高自己,将会事半功倍,而用来玩游戏,就可能虚度光阴、蹉跎岁月了。
“学习不是任务,而是习惯”
一个孩子,如果长时间地做一件事情,那么就会形成习惯。所以,孩子如果长期玩游戏,就会沉迷,从而耽误孩子的很多事情。
有些孩子可能会说,我每次玩游戏,都是完成了学习任务之后才玩的,难道不行吗?
其实,这些孩子对于学习存在一个误解,他们将学生视为职业,将学习视为任务,觉得自己完成任务就万事大吉了。这其实是不对的,学习也是一种习惯,它给孩子带来的是本质上的提升。
所以,孩子有时间的话,可以多培养一下学习能力,比如看看书等,不要一有时间就去玩游戏,现在你能够控制住你自己,但是将来呢?
那么,孩子是不是完全不能够接触手机?
看到这里,想必很多家长就会对手机恨之入骨,发誓再也不让孩子接触手机了。
但其实,由于现在社会的数字化进程已经很深入了,孩子如果不接触手机,就会跟不上时代的潮流,所以孩子并不是完全不能够接触手机,而是需要掌握好一个“度”。
●控制孩子接触手机的时间
孩子的自控能力较差,所以家长一定要管控好孩子使用手机的时长。
- 一是因为手机的屏幕对孩子的眼睛不好,为了维护孩子的视力,要控制好孩子的使用电子产品的时长;
- 二是避免孩子玩手机沉迷上瘾。
- 三是为了避免孩子玩手机长期保持单一姿势,对身体健康不利。
●管控孩子使用的手机功能和程序
孩子的是非观还未正确建立,所以有些东西并不适合孩子使用,就比如现在很火爆的网络游戏,它不但歪曲历史人物,还存在超出未成年人价值观的消费内容(抽奖、皮肤等),其中人物造型也屡次受到相关部门的点名。所以,家长一定要注意监管孩子使用的手机内容,避免孩子受到不适宜内容的毒害。
●让孩子正确认识手机
其实,很多孩子用手机玩游戏,都是家长“教”的。所以,家长最好不要在孩子面前演示如何用手机娱乐,而是要告诉孩子,手机可以用来打电话、用来应对紧急事件,比如报警、用来查阅资料、用来完成社会行为(付款、传递资料、学习等等)等,让孩子从积极的角度正确地认识手机,而不是将手机视为“游戏机”。
结语
手机虽然不是豺狼虎豹,但是使用方式不对,对孩子的影响是毁灭性的。所以,家长一定要注意正确引导孩子使用手机,隔离管控使用时间和内容,让孩子只受其利,不受其害。
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