在孩子的学习生涯中，数学是一门既简单又高深的学问，不同于其他语文和英语，数学对于孩子的运算思维逻辑以及抽象化的概念理解，都有着一定的要求。所以，很多家长在辅导孩子做数学作业的时候，常常都非常头疼。

如果说十以内的加减法还能够通过数手指头的方式来进行笨拙的知道和计算以外，那么超过十的加减法就会让孩子有些吃力了。并且，通过数数的方式来计算，不能够说是真正学会了计算。

那么，家长们在辅导孩子的时候，20以内减法能够用什么方法教孩子？

一、让孩子了解数字前后的联系

首先，想要孩子更理解数学上的运算，那么就应该先让孩子们熟记并且理解数字与数字之间的前后联系。所以，家长们可以先让孩子记住0~10之间的准确数字顺序，然后再依次教会10以后的数字排序，让孩子记住每个数字前后都是谁。

接下来，我们就可以让孩子了解到，以“1”为基础，单个数字前后相连的两个数字都是什么关系，比如：2就是，“1+1”和“3-1”的结果。这样，最基础的数字之间的加减关系就出来了，孩子也能够理解其中基本的加减作用，更充分的理解数字的意义。

二、同时教孩子10以内的加减法

在给孩子知道数学运算的时候，家长们需要明确的一点就是：加减法可以说是互为一体的运算方式，彼此能够相互反推得出结果。因此，在给孩子讲解减法的同时，也应该连同加法一起配合讲解，不能够将两个单独孤立开来。

同时，在数学运算的教学之上，需要有循序渐进，由简到难的过程，这样孩子才能一步一脚印的理解更高层次的数学运算。所以，为了方便教学，孩子的加减法可以先从最简单的十以内教起，帮助孩子了解清楚个位数字之间的加减关系。

三、再教孩子10以上的竖式计算

有了个位数之间熟悉的运算基础之后，再学习十位数以上的加减法运算就变得更加简单了，孩子也能利用自己所学习到的知识来解答更高难度的问题。而在这里，家长们就要给孩子输出一个极为有用的计算工具——竖式计算。

这个工具对于孩子日后百位数、千位数甚至是更多位数的运算，以及乘法的运算都极为有用。它能够将复杂的多位数计算，变化成简单的、单独的个位数运算。所以，竖式计算的使用，能够让孩子更好的掌握到数学计算的精髓所在，也更能够解决高位数的加减运算。

四、辅助工具和案例帮助孩子理解数学

数学属于一门抽象的概念，其中的数字关系是很难通过言语来表达清楚的，而孩子的理解能力有限，因此就需要一些其他的辅助工具以及日常生活中的来帮助孩子更好的理解数学。比如，对实际物体的数数方式就能够很好的体现数学的内容。

对于一堆物品的拿取与增添，就是最清晰明了的加减关系，在固定数量的物体之上增加或者拿掉一部分东西来让孩子数数，就可以理解加减之间的意义。而想要进一步提高孩子对数学的运用，那么让孩子自己去做简单的购物花钱就是更直接的方式了。

重要提示：数学是一门抽象的逻辑学科，因此家长们在教孩子20以内的减法需要先让孩子认识数字、了解数字与数字之间的关系。然后联合加减法一起，教会孩子10以内的运算，之后再让孩子接触竖式计算掌握20以内的加减法，可以借助辅助工具和案例进行讲解。