关于要不要让孩子做家务这件事，不同妈妈的看法不一，有的妈妈觉得孩子应该以学习为主，家务这些事不需要孩子沾边，而有的妈妈觉得做家务是一项非常重要的生活技能，从小就应该培养孩子做家务。

    美国家庭教育中非常重视培养孩子的生活自理能力，做家务自然是必不可少的训练内容，而且美国父母还认为劳动和学习是息息相关的，如果一个孩子都不愿意劳动，那么就意味着他有思维和行动力的惰性，又怎么能指望他有好好学习的意愿呢？
 

中国孩子在两岁的时候父母会教他们认字背唐诗，而美国孩子在两岁的时候父母会教他们做家务。大家也都知道美国高考的难度并不低于中国，美国孩子进入高中后也都会自主努力的考取名校，这种精神和他们从小就重视劳动，坚持“自己的事情自己做”的精神也是分不开的。

之前一直都是奶奶带孩子，老人带孩子都是整日都想抱着疼着，舍不得孩子做一点事情。但是孩子每次看到奶奶扫地摘菜的时候，都会兴冲冲的冲过去帮忙，奶奶每次都会拒绝，会说“你不会，我来！”

    或者“你不行，到一边去玩儿吧”这种话。我个人是非常不赞成这种行为的，就跟奶奶沟通了好几次，告诉她孩子想做就让他去做，不要总是说孩子这也不会那也不会，这样反而会打击孩子的自信心。这样跟奶奶说了几次之后，她也开始慢慢的放手了，走路不会一直抱着孩子，也会让孩子帮忙做一些简单的家务，即使孩子做的并不好也不会批评他，还是会赞赏他的行为。
 

赞扬能够有效的激发孩子对家务的热情，也能够增强孩子的自信心。家里每次要打果汁的时候，孩子每次都要按那个启动键，打好了之后他喜欢自己动手把果汁倒出来，给家里的每个人都倒上一杯。

    孩子每次这样做完我都会表扬他，刚开始的时候是“哇你好棒啊，果汁只洒出来了一点点”，到后来就是“宝宝的果汁倒的真好，一点都没洒”、“宝宝打的果汁真是太甜太好喝了”。这样让孩子试了一周左右，他后来倒任何饮料都会觉得充满自信和乐趣，一点都不会洒出来，并且非常开心的承担给全家人倒饮料的责任。
 

当孩子自己在厨房做东西的时候，妈妈可以在一旁看护指示，注意危险的事情不要让孩子做就可以了。比如我们一起做香蕉蛋糕的时候，孩子会帮我给香蕉剥皮、打鸡蛋、把香蕉搅烂、按我的指示添加红糖和发酵粉、用打蛋器把所有东西打成糊状、把面糊盛到烤盘里，除了最后放进烤箱烤这一步我不会让孩子自己做之外，其他的我都会教他自己完成。
 

孩子做家务的成果并不重要，重要的是孩子在做家务过程中的认真和用心。我每次用吸尘器的时候，孩子就会把吸尘器抢过去，这里吸一下哪里吸一下，比我自己做的还要认真。其实孩子吸完后还有很多地方没有洗干净，但是我觉得地板是否干净并不重要，孩子在用吸尘器时获得的自信和技能更加重要，大不了等孩子上学后我再重新弄一遍就好了。

现在我家孩子已经三岁了，他已经学会了很多生活技能，会自己扔垃圾、自己脱鞋子然后摆到鞋架上、自己大小便、自己倒饮料、自己做蛋糕做煎饼、自己收拾玩具等等。

    小孩子的学习能力真的非常的强，他们也远比父母想象中的能干，如果每次孩子想做这些的时候，父母一直说“你不会，让我来”，那么孩子永远也学不会。反之如果你告诉孩子“我相信你可以”、“要不你自己试试看，不行妈妈再来帮忙”，那么孩子就会真的学习到很多技能。
 

孩子每次做完家务获得父母的认同，就会充满自信，即使刚开始做的并不好也没有关系，妈妈可以反复教他，顺便还能培养他坚持到底的精神。而且我个人觉得孩子天生就是爱劳动的，父母要做的是让孩子一直爱劳动，让孩子从小从做家务中获得资金，并具备基本的生活自理能力，这样等到有一天孩子长大了，父母也不用担心他照顾不好自己。