其实张寗的求学生涯也曾迷惘过，但她勇敢为人生撒下了渔网，打捞起了「戏剧」，从此一头栽进剧场、电影与影剧的演出，成为一颗让自己发散光芒的恒星。她企盼自己的孩子「小河童」，即便成长过程如在汪洋飘荡，也能熟知自己的志趣与钟爱，勇于启航前行，不论航向何方，都能如愿找到自己的座标。

烙印与自己母亲的共读时光

张寗回忆，虽已记不清母亲读过哪些故事给她听，但却记得那个小小的自己，主动拿著故事书窝在母亲身边的感受，在温暖的怀抱中，将亲子共读的温馨与甜蜜画面烙印在张寗的心中，就像一盏绽放永恒光芒的灯塔，指引著她一步步前进。 她说，儿时参加朗读比赛，让她发现文字的魅力，加上大学时期有机会说故事给小朋友听，才赫然体会透过说故事的角色扮演，竟能让儿童沉浸在没有影像，只有声音的魔幻世界里。「是发亮的眼睛！哇，那一刻，我就觉得好满足唷。」

热爱大自然的4岁小童，妈妈眼中的活宝

问及小河童都对哪些事物感兴趣呢？张寗甜笑道，「他对于野外的东西很有兴趣，家里有一大推他捡回来的石头与树枝，也爱摸小蜗牛、小动物」。我们会驻足、赞叹，往往因为发现了美，她想起小河童总会捡拾路边的野花送给她，张寗惊叹，「他真的是个对大自然很敏感的孩子，收到他送的花，非常开心，我都把它称为『儿子的浪漫』」。 自从为人母后，心底柔软的那块好似再度被滋润，也重新燃起她的赤子之心，在《未来妈妈》的花絮里，张寗从戏中忍让委屈的「立芳」一角，「跳」出框架，与片中孩童互动嬉闹的模样，著实令人感到温暖。就像她形容的，因为身为母亲，当对手戏是儿童时，要有更多包容力，让对象卸下心防，一起融入在彼此的角色中。

自备情绪天线，随时接收儿子情绪

「为什么你现在要哭？」「为什么你现在要生气？」当孩子丢出情绪炸弹时，大人常责骂的话语，在张寗的教养字典中并未出现过，她仿佛自备了「接收孩子情绪的天线」，先去接收他的情绪、再去理解他的感受、最后则是引导他的行为。但她也强调，一切育儿的过程都在学习中，面对4岁的儿子，她也不过是个只有4年经验的妈妈。 张宁特别珍惜每晚睡前，与儿子专属的「研讨会」时光，孩子依偎在身边，当孩子打开话匣子，天南地北说著白天的点滴；当孩子说累了，张寗再用最宠溺的话语轻轻低喃，哄著儿子进入梦乡。

说故事型态多，重在怎么开始

说故事不只有在家说，换个场域，可以提升参与感。张寗提到她习惯带著小河童到图书馆或是书屋，让孩子在藏书丰富的天地尽情探索，从刚开始单纯翻阅画册、玩具书，再到绘本，这时候，张寗则会与孩子共读，希望孩子不要被文字所局限，而是在图画的引导下，与她一起进入想像力的维度里。 剧场出身的张寗分享，说故事有许多型态，她发现孩子特别著迷于亲子剧场的表演型式，她推荐「文山剧场」、「纸风车剧团」、「魔梯形体剧场」，当故事在视觉、听觉、剧场氛围、角色张力与孩子情绪的投射的相互交织下，自然构成了妈妈眼中幸福的美景。

听说之间，共编一段原创故事

听与说之间，张寗母子习惯互换角色，孩子不只专心聆听故事，有时候也能靠著引导，说出图画中的意涵，反而能延伸出更丰富的故事线。 最后张寗不忘分享，一段她与孩子在海边自导自演的故事桥段，她喜欢借由临场的环境，独创一段故事，她告诉儿子她是大海中的美人鱼，即将返回大海，儿子则说自己要变成章鱼，陪伴在妈妈身边。而自己演的投入，孩子也融入真当，还因此落下了男儿泪。故事有很多种，但能长久安放于心尖上的，或许是最有爱的那一段吧。