中国的孩子大多数都是交给爷爷奶奶带,老人一般都比较宠溺孩子,长期娇惯容易导致孩子变得任性、不讲道理。而美国家庭教育和中国相比则有一些不同,美国年轻父母基本都是自己带孩子,美国妈妈带孩子方式相对严格,在日常生活中就特别注重培养孩子的规律意识,吃饭、穿衣服、睡觉等等都按照规矩来。
其实没有哪个孩子一生下来就听话又懂事的,孩子的品性、习惯和父母的教育培养是分不开的。今天我们就从吃饭、睡觉、穿衣服出门、收拾玩具四个方面,来看一看美国妈妈是怎样培养孩子好习惯的。
一、培养宝宝自己吃饭的习惯
1、关于正餐和零食 很多小朋友都喜欢吃零食、甜点,但是不吃主食,这样会导致营养不均衡,不利于孩子的身体健康。吃饭这件事情一定不能惯着孩子,每天必须要保证孩子吃下足够份量的营养均衡的食物。
妈妈可以在保证营养均衡(肉类、蔬菜、蛋白质、淀粉都包含)的前提下,给孩子几种搭配好的选择,吃饭前让孩子自由挑选想要吃的东西。 如果不吃正餐,那么零食、甜点也不能吃。妈妈可以给孩子准备一个专门放小零食、小甜点的桶,然后告诉孩子只要每天吃完了规定的三餐,就可以获得零食奖励,一天一次机会,想吃什么自己随便挑。
2、孩子跑下椅子就算吃完,把饭收走 很多孩子喜欢吃一两口,然后跑下椅子溜达几圈,吃一顿饭要花很长的时间。对于这种情况,妈妈应该明确告诉孩子,除非有特殊情况,否则跑下椅子就算是吃完了,饭会被收走,而且饭没吃完,甜品零食奖励也取消。
3、关于吃甜食 给孩子吃甜食可以,但是要注意限量,并且等到孩子有一定自制力的时候再给孩子吃甜食。如果孩子想要吃更多的甜食,并且被拒绝之后哭闹,妈妈应该惩罚孩子三个月完全不给甜品吃,要告诉孩子如果你的自制力没有达到那个程度,就不要吃甜食。
4、保证孩子的活动量 有空的话就带孩子到户外去玩,孩子的活动量够了,胃口自然就会好,吃饭也不会挑三拣四了。
二、培养孩子按时睡觉、规律作息的习惯
1、关于睡整觉 有的孩子半夜可能会起来,把爸爸妈妈叫醒,弄得大人小孩都睡不好。如果宝宝半夜醒过来了,妈妈第二天中午的时候一定要让孩子nap。nap并不是惩罚,因为晚上没睡好,白天自然要额外休息补充体力。
2、睡觉前的routine 妈妈要让孩子睡觉前有一个固定的routine,比如按照刷牙、洗澡、擦婴儿油、在床上看书讲故事或者聊会儿天这种顺序。在放学路上、或者吃晚饭的时候就可以提前告诉孩子睡觉前的routine,如果孩子不按照这个顺序来执行,或者捣乱不配合,那么就取消看书或聊天。 宝宝洗澡的时候可以玩水,但是不要把水弄到浴缸外面,不然爸爸妈妈就要用更多的时间来擦地板,这样也就没有时间来讲故事或聊天了。
三、培养孩子早上按时穿衣服上车出门的习惯
1、规定穿衣服出门的时间 有的孩子喜欢磨磨蹭蹭,早上起床穿衣服出门拖拖拉拉弄很久,这个时候妈妈就要严格规定孩子穿衣服出门的时间,比如告诉孩子十分钟之内要把所有衣服鞋袜穿好准备出门,时间一到不管你是什么状态就直接出门。
妈妈可以把孩子搭配好一套衣服用带夹子的衣架挂在一起,然后挂在孩子房间的衣橱里,告诉他们早上起来自己选择,这样也能节约出门的时间。孩子其实自己是知道要做什么的,只不过他没有时间观念。如果孩子自己拖拖拉拉没准备好,不管头发乱不乱,脸有没有洗干净,直接带出门送去上学,这样经历过一次之后他就会有时间观念。
2、按时上车,不然就没有玩具和零食 小朋友上车也可能会出现磨蹭不合作的情况,如果孩子不配合,那么就告诉他上车之后玩具、零食都没有。一定要让孩子知道这并不是惩罚,妈妈的时间有限,如果他不配合浪费时间,那么妈妈自然也没时间帮你装玩具和零食带上车。
四、收拾玩具
1、选择带有时间段色彩的时间点 收拾玩具的时间点建议选在吃饭之前、看电视之前、出门去玩之前这种带有明显时间段色彩的点,告诉孩子玩具收好之后才能吃饭、看电视、出门玩,有了激励,孩子收拾玩具的速度就会变得很快。
2、让孩子自己决定玩具分类 妈妈可以准备几个大的收纳箱子,让小朋友自己决定每件玩具放在哪个箱子里,这样也能够提高孩子收拾玩具的积极性。平时就把箱子放在固定的孩子容易找的地方,到了收拾玩具的时间他们自然也会知道要去哪里拿箱子。
3、如果孩子确实怎么样都不愿意收拾玩具,妈妈可以专门弄个“雨天玩具箱”,把孩子不收拾的玩具全部丢到箱子里面,之后几天也不可以玩了,等到哪天下雨了,才可以把箱子里的玩具拿出来玩。
最后要说的是,其实没有哪个孩子一生下来就听话又懂事的,孩子的品性、习惯和父母的教育培养是分不开的。当孩子的行为出现错误和偏差时,该纠正的地方妈妈还是要纠正,如果父母面对孩子的错误不进行任何回应和表示,那么也就不要抱怨自己的孩子不听话了。
培养孩子好习惯的方法其实有很多很多,这些方法最后是否有效关键在于妈妈能不能坚定的贯彻执行。很多妈妈平时只是在口头上告诉小朋友不可以这样做,应该怎么做,小朋友不一定听得进去,而如果让他体验一下做错事之后不好的后果,反而会更加有用。
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