孩子们不懂，将无形中伤害了别人
记得小时候，总有一两位同学，餐费、班费时常延迟缴，下课不和大家一起买零食，就连毕业旅行也没有参加，长大后才懂得是怎么一回事。国小老师翁丽淑表示，每个班都会有需要补助的小孩，有些是有证明的低收入户，有些没有证明，但都可能有各自家庭的困难。
翁丽淑分享了日前在自己班上发生的故事。今日发下毕旅的缴费单，五千多，实在不便宜，有人注意到有个同学的缴费单比别人少。就有人开始说「低收入还可以请同学吃饭喔？」、「还可以买礼物」、「比我有钱还要补助」...，然后这位同学急著想解释，「那次请客是因为....」。
接受补助又怎样？你和所有其他孩子没有不同
我打断了这位同学的话，用很严肃的表情跟他们说这件事。我说，审查低收入户是区公所社会课的工作，过程有点繁琐，会查各种收入财产或房产，有些人申请得过，有些人申请不过，可能有些家庭很困难还是申请不过.....。
这是政府对于较为弱势家庭的帮忙，可以减免一些费用或领到些许奖助学金。请注意喔，审查和发放补助都是政府的工作，轮不到我们来审查，接受补助的目的是要让这些家庭可以更有尊严的生活，不是要让你觉得要卑微，所有其他同学可以做的事你都可以做，你想请客、想吃牛排、想买包包....都是你的自由（所以你爱请谁就请谁不必向谁解释）。
而且补助的目的就是希望你可以跟其他人一样享受生活，偶尔放纵、偶尔想对朋友好，跟所有的小孩一样....。当然，也跟所有的小孩一样，不应该挥霍无度，也不应该做非法的事。但你永远可以把自己挺得直直的，不需要因为领补助就弯腰或有任何卑微的感觉。
不要害怕求助，也不吝于提供帮助！
还有一个重点，不要害怕求助，人生本来就充满各种困难，你们现在的功课、以后的工作、人际、情感、经济、健康......，到处都是坑坑洞洞害我们跌倒坠落、一蹶不振，我们千万不要害怕接受帮忙，当然在我们可以的时候，也不吝于给别人帮助。这才会是健康的社会！
所以，如果有人毕旅费用有困难的也请来跟老师说。翁丽淑也打趣说到：「竟然没有人再卢拿补助去买钻石游艇可以吗？这种白目的问题......，我们班在这一方面其实很聪慧！」小编觉得，无论是老师当下的机会教育，或是孩子们的同理心，都令人动容。
孩子们的纯真，将成为美好回忆
后续，翁丽淑老师又分享了另一篇关于毕旅达标的文章，原来是有位F同学并没有任何补助身分，但家里出了状况因此无法参加毕旅，没想到曾和F同学大打出手的H同学竟然自发性做了存钱筒，而和F也打过架的S，在存钱筒画上了可爱的Best Friend图案，他们想在班上为F同学募款。许多同学们都捐出了自己的零用钱，其中不乏原本就是低收的同学，令她深受感动。
翁丽淑表示，她并未在班上宣传要为F同学做些什么，完全是孩子们自己发起的，当然也没有任何奖励。「我相信，小时候一次这样的成功经验是非常非常美好的记忆和能量，可能比许多个一百分还要重要，以后还会遇到许多困难，我相信这个美好的回忆一定能成为他们往后困顿时的小火柴吧，有机会照亮前面的路，有力量继续往前走！真好！」
看完翁丽淑老师分享的故事，感受到满满的正能量，同时非常感谢老师带给孩子们的正确观念。身为父母的小编，也希望让自己的宝贝，成为拥有同理心且温暖的孩子，大家共勉之！
翁丽淑分享了日前在自己班上发生的故事。今日发下毕旅的缴费单，五千多，实在不便宜，有人注意到有个同学的缴费单比别人少。就有人开始说「低收入还可以请同学吃饭喔？」、「还可以买礼物」、「比我有钱还要补助」...，然后这位同学急著想解释，「那次请客是因为....」。
接受补助又怎样？你和所有其他孩子没有不同
我打断了这位同学的话，用很严肃的表情跟他们说这件事。我说，审查低收入户是区公所社会课的工作，过程有点繁琐，会查各种收入财产或房产，有些人申请得过，有些人申请不过，可能有些家庭很困难还是申请不过.....。
这是政府对于较为弱势家庭的帮忙，可以减免一些费用或领到些许奖助学金。请注意喔，审查和发放补助都是政府的工作，轮不到我们来审查，接受补助的目的是要让这些家庭可以更有尊严的生活，不是要让你觉得要卑微，所有其他同学可以做的事你都可以做，你想请客、想吃牛排、想买包包....都是你的自由（所以你爱请谁就请谁不必向谁解释）。
而且补助的目的就是希望你可以跟其他人一样享受生活，偶尔放纵、偶尔想对朋友好，跟所有的小孩一样....。当然，也跟所有的小孩一样，不应该挥霍无度，也不应该做非法的事。但你永远可以把自己挺得直直的，不需要因为领补助就弯腰或有任何卑微的感觉。
↑翁丽淑老师班上的可爱同学们
不要害怕求助，也不吝于提供帮助！
还有一个重点，不要害怕求助，人生本来就充满各种困难，你们现在的功课、以后的工作、人际、情感、经济、健康......，到处都是坑坑洞洞害我们跌倒坠落、一蹶不振，我们千万不要害怕接受帮忙，当然在我们可以的时候，也不吝于给别人帮助。这才会是健康的社会！
所以，如果有人毕旅费用有困难的也请来跟老师说。翁丽淑也打趣说到：「竟然没有人再卢拿补助去买钻石游艇可以吗？这种白目的问题......，我们班在这一方面其实很聪慧！」小编觉得，无论是老师当下的机会教育，或是孩子们的同理心，都令人动容。
孩子们的纯真，将成为美好回忆
后续，翁丽淑老师又分享了另一篇关于毕旅达标的文章，原来是有位F同学并没有任何补助身分，但家里出了状况因此无法参加毕旅，没想到曾和F同学大打出手的H同学竟然自发性做了存钱筒，而和F也打过架的S，在存钱筒画上了可爱的Best Friend图案，他们想在班上为F同学募款。许多同学们都捐出了自己的零用钱，其中不乏原本就是低收的同学，令她深受感动。
↑同学帮忙做的小钱筒
↑上面的Best Friend图案出自于另一位同学之手
翁丽淑表示，她并未在班上宣传要为F同学做些什么，完全是孩子们自己发起的，当然也没有任何奖励。「我相信，小时候一次这样的成功经验是非常非常美好的记忆和能量，可能比许多个一百分还要重要，以后还会遇到许多困难，我相信这个美好的回忆一定能成为他们往后困顿时的小火柴吧，有机会照亮前面的路，有力量继续往前走！真好！」
↑翁丽淑表示募款就快达标了！
看完翁丽淑老师分享的故事，感受到满满的正能量，同时非常感谢老师带给孩子们的正确观念。身为父母的小编，也希望让自己的宝贝，成为拥有同理心且温暖的孩子，大家共勉之！
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