（去亲子馆可以累积社交经验）

探访亲子馆4好处

    儿童职能治疗师陈姿羽表示，许多爸妈带孩子到亲子馆，多半为了让孩子玩耍、放电，但其实带孩子到亲子馆，对其心智发展有4项好处，她说明如下：

好处1．学习互动技巧、累积社交经验

    现代多数家庭只有生1、2个孩子，较难有如同过往大家庭，一群孩子一起玩耍的互动经验，甚至不少孩子直到上幼儿园才进行第一次社交。若能于上学前就带孩子至亲子馆，可开启孩子对于「人群」与「同侪」的观念，并于每一次的探索中增加与他人的互动技巧，例如：学习尊重他人、轮流等待等。

好处2．满足玩的需求

    孩子于不同岁段有不同的发展目标，对于玩的需求也不同，1～2岁大的孩子，通常仍处於单独自己玩的阶段；到了2～3岁，孩子会开始接触旁观游戏、平行游戏，甚至较大的合作性游戏，大多需要与同侪共同合作。若家中只有一个孩子，较难以发展与他人的合作关系，像亲子馆这样的场域，适合让孩子于自由空间中，累积相关的经验。

好处3．促进认知及口语发展

    爸妈为孩子准备的玩具数量与大小通常有所限制，较难一次购入不同类别的玩具或大型玩具，也可能会为了符合孩子的喜好，而挑选较为单一性质的玩具，因此，孩子缺乏多元的手部操作或粗大动作活动经验，但亲子馆提供各式各样的游戏教具，给孩子多元操作机会，不仅促进孩子的认知功能、粗大动作、精细动作发展，对于感觉统合能力也有所帮助。
　　
    在亲子馆参与各式活动有助诱发孩子口语表达的意愿，因亲子馆多会定期举办课程，且通常有专门引导孩子的大哥哥、大姐姐与孩子互动，孩子在参与活动的过程中，会需要借由理解能力与口语表达去完成动作，包含听指令：拿、放、收等，并开口询问「在哪里？」、「要去哪里？」，对于年纪小的孩子而言，是练习口语表达的绝佳机会。

好处4．建立正常依附关系

    孩子在成长过程中，会渐渐与亲密照顾者产生深刻连结，发展依附关系。每当孩子发出需求的讯号，照顾者的回应会建立孩子对于自我的认知与对于外在环境的解读，甚至终其一生，无时无刻不影响孩子的社会适应与人际关系。
　　
    带孩子至亲子馆玩，爸妈能够帮助孩子「练习分离」，孩子原本时时刻刻需要爸妈陪在身边、参与游戏，但渐渐地熟悉环境后，即使爸妈不在视线范围中，孩子也能独立自己玩或和其他小朋友互动，并知道爸妈不会离开，自己可以尽情地于馆内探索，如此一来，就能建立正向的安全依附关系。

    未来孩子上幼儿园时，也能减少发生分离焦虑的机率。由于亲子馆环境与幼儿园环境相似，带孩子去亲子馆也能多累积经验，当进入幼儿园时，孩子也较容易适应并能调适情绪。
 

（爸妈可事先模拟于亲子馆可能发生的状况）

出发前．做足3准备

    带孩子前往亲子馆前，应做好哪些准备，让孩子能拥有好的体验？陈姿羽治疗师提出以下3点供爸妈参考：

准备1．事前提醒、模拟可能遇见的状况

    对于从未去过亲子馆的孩子，出发前，爸妈可先向孩子描述入馆后可能会发生的情境，例如：在亲子馆会有许多和自己年纪相仿的小朋友；要和他人共享玩具，轮流玩等，让孩子有心理准备。另外，若孩子的个性较为害羞，爸妈也可于出发前告诉孩子：如果会紧张也没关系，可先待在爸妈身边，观察其他小朋友怎么玩。

准备2．确认入馆须知

    在出发前，爸妈一定要事先上网了解亲子馆的入馆须知、交通方式，以及是否需要提前预约等资讯，避免发生好不容易将孩子带至亲子馆，却无法入馆的窘境。
　　
    多数亲子馆有年龄上限，通常6岁以上的孩子无法入馆，若家中有年纪较大的孩子，也要特别留意。另外，基于卫生，馆方会要求大人与小孩穿著袜子；爸妈也要记得为孩子准备白开水，以便孩子随时补充水分。

准备3．掌握孩子作息

    在规划出发前往亲子馆的时间时，爸妈也要按照孩子的作息来安排，建议选择孩子在家习惯放电、玩玩具或精神好的时段，千万别为了要去亲子馆而扰乱孩子作息或强制孩子改变作息。
　　
    若孩子年纪较小，建议喝完奶，稍微小睡一下后再出门，如此一来，到了亲子馆时，刚好可以是清醒的状态，加上吃饱睡足，就有足够体力进行活动；至于年纪较大的孩子，通常已有规律作息，爸妈只要多留意，避免孩子平时的睡觉时间即可，否则孩子容易哭闹、产生烦躁情绪，不仅会影响其参与活动的兴趣，孩子也可能对亲子馆产生负面印象，进而影响日后至亲子馆玩的意愿。

固定场馆累积熟悉感

    许多爸妈喜爱带孩子到处玩不同的亲子馆，若孩子适应良好，是很棒的选择，可以探索每个场馆多元的设施与特色游具。但若孩子个性较为内向害羞、属于观察型的孩子时，陈姿羽治疗师建议，可以先选择离家近或方便到达的单一亲子馆，孩子对于该场域中的人事物才能累积一定的熟悉感。
 

（爸妈鼓励孩子多尝试探索，但不强求）

探索亲子馆．职能治疗师的小叮咛

    陈姿羽治疗师表示，玩是孩子的天性，孩子也会有主动探索的需求，在相对安全的亲子馆，建议爸妈鼓励孩子自由探索、尝试，当孩子接触新玩具时，可先观察孩子怎么玩，孩子操作几次仍不会时，爸妈再介入引导。

    另外，爸妈带孩子探索亲子馆，也别强迫孩子一定要与他人互动，或期待孩子立刻有所进步与成长，必须给予孩子时间练习与累积。对于气质较为害羞的孩子，爸妈要有心理准备，带孩子到亲子馆的前几次，可能会出现不愿意离开爸妈的情况，这时，爸妈也不需感到挫败或急著要求孩子与他人互动，孩子可能是尚未发展到与人互动的阶段，也可能因从未有和他人共玩的经验而感到害怕，让孩子先于一旁观察他人怎么玩，也是一种学习与累积。

    在探索亲子馆的过程中，若遇到孩子尚未能够处理的社交细节时，爸妈应适时给予提醒，例如：孩子想玩某一样玩具时，提醒孩子必须等待，若等了很久还是没有轮到自己玩，也能引导孩子有礼貌地向对方借玩具，若爸妈需要介入处理时，务必要做好有礼貌的榜样，因为孩子会学习爸妈处理这些事情的方式，未来将以相同的方式来面对与解决问题喔！