有粉丝留言讲述女儿上初二后的一些表现。她写到：

有一天女儿因一点小事情哭闹，下午去学校的时候眼睛红肿，对我说：“妈妈我不想去学校，到时候又会有一堆同学围在身边，说着一些假惺惺关心的话”。

她的抗拒让我感到惊讶，怎么生出这样的心思？于是我开解她：“同学情多珍贵，都是小孩子，哪有那么多复杂的心思？你要学会调整自己的心态”。

她说：“那是你们的时代，我们现在上学就像混社会一样。别的女生都能成对一起上下学，怎么就我没有好朋友”。

想着几次去学校看她时，脸上不挂一丝笑容，我正色说到：“举个例子，如果一个人总是绷着脸，一脸的‘生人勿进，你说谁愿意和她做朋友’”？

女儿听后反驳：“我又不是天天绷着脸，就是不想和他们交朋友，我们不是一个世界的人”。

虽然在送她上学的路上，我不断开导，但感觉效果甚微。这孩子是不是心理出现问题？是不是应该带她去看心理医生？

从这位妈妈的留言中可以感受到孩子愿意和妈妈沟通，这对于已经升入初二的孩子来说比较少见。证明妈妈与孩子之间平时的亲子沟通效果不错。同时，从谈话中也感受到女儿心态的消极、对于同学之间相处的抗拒，以及自己的孤独感。

最后，妈妈问是否心理有问题需要看医生，我的回答是：“不需要，因为这是孩子青春期所经历的正常心理阶段”。

“闭锁心思”的孩子怎么了？

有人对初中阶段的学生做过调查，发现有45.6%的学生在中学时期内心感到孤独，不愿意与人来往。觉得自己接受不了别人，别人也不懂自己的心思。心理学上把这种心思成为“闭锁心思”。

随着独立认知的增长，青少年正处于走向成熟的过渡期。他们觉得自己长大了，随着身体、思想的变化，性器官的成熟，引发了一系列的心理变化。他们有了很多自己独特的想法，于是在心理建起一筑墙不愿意与人分享，这是青春期常见的“闭锁心思”阶段。

“闭锁心思”产生的原因

研究表明，青少年闭锁心理的产生除了青春期身体、心理的反应之外，与其个性因素、家庭以及校舍也都有一定的关系。

首先，身心生长的失衡。青春期孩子的身体发育有了很大的改变，他们个子窜高、生理特征更加明显。

但因孩子的经历见识的比较少，所以心理还处于“幼稚”的状态。这种生理与心理严重的不平衡导致他们产生很多困惑，与焦躁不安，在行为上产生“闭锁心思”的现象。

其次，思想与爱好的参差。进入初中，孩子们的自我意识更加强烈，思想上的参差也愈加明显。比如，我朋友的女儿，因为看书比较多，思想较同龄人更加成熟，她的困扰是在学校找不到可以聊天的人。

她说：“我喜欢的书他们没听过，他们喜欢的明星我不知道，一张嘴就发现与同学聊不到一起。”在学校，孩子最亲密的伙伴就是周围的同学，但是思想与爱好的不同，导致部分孩子因无法与人交流分享而封闭自己。

最后，家庭与学校因素。升入初中，父母与老师对于孩子的要求更高，在应试教育的大前提下，成绩好像成了他们唯一证明自己的标准。回到家要不停地学习，回到学校更是全方位以学习为主，这种多重压力构成了对孩子心理的妨碍。甚至认为自己就是为了父母的面子与老师的荣誉而存在。

父母该如何化解“闭锁心思”的情况？三步正确引导

当我们意识到孩子不愿意敞开心扉与他人沟通，不喜欢交朋友之后，该如何处理这种“困境”呢？

虽然说，“闭锁心思”是青春期常见的一个阶段现象，但我们依旧不能忽视。因为没有得到及时正确的引导，以他们青春期的多心思以及少经历，会造成不利于成长的因素。

所以，面对孩子“闭锁心思”，作为父母要做到以下三点，请一定要认真阅读哦！

第一步，尊重和理解

青春期的孩子，已经是一个“半大”人。他们有强烈的自我意识，独立的思考能力，但作为父母总是认为他们还是小孩子，用威严去使他们循规蹈矩。这种方式行不通，不但会使他们更加闭锁自己的心思，还会采用对抗的方式来获取自己的“自由”。所以，保证孩子敞开心扉的前提是身体力行表达对他们的尊重与理解。

第二步，积极促进亲子沟通

我询问过大概30名左右的初中生，问他们平时是否会与父母谈心里话。结果有69%的孩子答案是否定的，其中30%的孩子原因是父母只让他学习而没话聊，35%的孩子觉得父母跟不上自己思想，剩余的孩子则表示希望有自己的空间。

面对越来越多青春期孩子心理问题的严重程度，其原因是父母与孩子之间没有建立起积极有效的亲子沟通。我们应该放下父母的身份，与孩子做朋友，倾听他们的喜怒哀乐，也及时给予正向的引导。

第三步，引导孩子正确看待自己与他人

要引导孩子明白“金无足赤人无完人”，每一个人都有自己的优缺点。朋友也好，同学也罢，每个人身上都会有值得学习的地方，让孩子多寻找别人的身上的闪光点。同时，也要正视自己的不足。

育儿小贴士：青春期孩子的心思多变，尤其是女孩子更容易多愁善感，作为父母我们要及时发现，并且做好引导工作。

小编来叨叨：

我家哥哥和妹妹的年纪，距离多变的青春期还有一段距离，但我与先生已经提前开始准备。当然，我知道孩子成长的变数很多，没关系，即便是“闭锁心思”的阶段，我也会给予他们积极向上的人生态度。