有位奶奶在家长群里说，自己孙子两岁多了，很聪明，一岁半的时候就能自己吃饭不用人喂。但是一直不会说话，也带去医院检查过，结果是一切正常。让人束手无策，求招。

我跟她分享了我太太同事的情况，

与我太太同事的女儿，表现基本上是一样的。

这个孩子也是两岁左右，不说话不开口，去医院检查也是没有问题，非常健康。

那为什么不说话呢？

后来我问过孩子妈妈一个问题，我问她这个宝宝，自己一个人独处的时候，会不会自言自语，咿咿呀呀的呢？孩子妈妈告诉我，她说会的，当自己一个人独处或者玩玩具时，小姑娘会自己自言自语。

我又问她，那当着你们的面会这样吗？孩子妈妈想了想说，就不会了。

这是一个很关键的问题。

五一假期这两天，找了个机会，几家人聚会，我仔细观察过这个孩子。孩子眼神亮晶晶，行为举止，各个方面都表明孩子生理上身体上应该没有什么问题，但就是不开口说话。

但仔细观察会发现，他们一家人对于孩子，那简直是呵护备至到了极至，特别是孩子的爷爷奶奶，真是见不得孙女有一丝一毫的哭闹，一旦孩子有什么样的情绪，两位老人就紧张起来，又是哄又是陪的。

以上，通过观察与沟通发现：

第一，爷爷奶奶对孩子的照顾非常到位

甚至可以说太过于精细化了，孩子不需要说话，他需要什么？爷爷奶奶立刻就知道了，他没有表达的需要。

第二，孩子的父母，不善于和孩子沟通

面对孩子的哭闹，大家会用的就两招，一是转移注意力，二是哄，讲道理，但效果怎么样？可以说是根本对孩子没有什么太大影响。

我曾经告诉过他，你可以跟孩子来读绘本，可以跟他说话，他们告诉我说有做这样的事情，但是从观察来看的话呢，实际上并没有做到。

第三，不懂得和孩子相处

在聚会中，当大家都坐下吃饭的时候，这个孩子闹腾得特别厉害，又是哭又是叫，死活就是不肯吃饭，闹得满头大汗。到最后是爷爷把孙女带出去玩，才算是让大家能够吃饭。

后来我一问，才知道原来孙女在外面的摇椅上玩得正开心的时候，爷爷说好吃了，我们回去吧，接着直接抱起孩子就走，没有任何的缓冲。

孩子玩得高兴突然被打断，就会有情绪，于是这个孩子就带着这样的一个情绪，回到房间，但是他的情绪还在那里，非闹腾着一定要去玩。

最后没办法，爷爷只好又带孙女出去玩。

第四，急于让孩子说话

这一家子跟孩子交流时，拿起一个苹果，逗孩子：苹果，苹果，这是苹果，宝宝跟我说一起说哦。

结果，小家伙看了看，转身一言不发继续玩自己的。留下大人一边失望又泄气。

4个方面来改变

说这位同事的情况，是想表达这样的意思：

孩子如果不说话，要结合实际情况来看，比如上面的这个宝宝，要这么来处理，可以让孩子很快会说话：

1、父母多和孩子说话

这样的说话可以是共情，顺着孩子的兴趣来沟通；二是描述，“宝宝，这是个红色的车车，好可爱啊！”边玩边说：三是一人一句的对话和互动，“这个车车好看吗？”鼓励孩子有对应的反馈，不一定是说话。有眼神、动作和表情的变化，也都是可以的。

2、读绘本，培养孩子阅读的习惯，一定要父母读给孩子听

找这个年龄段的绘本来读，给孩子读绘本，不需要强调孩子一定要来读，时间也不要太长，2岁左右的孩子，有意注意的时间一般几分钟，不会超过5分钟。

我们需要创造一个适合阅读的环境，妈妈把孩子抱在怀里一起读，读的时候看孩子的兴趣是什么，就跟着读什么，不用强制孩子一定要读多少时间，以培养兴趣为主。

3、长辈们要制造孩子说话的机会

照顾孩子太精细，不利于孩子开口，鼓励孩子要什么东西时，用说的方式来表达需求；

长辈们尽心尽力，这一点无可厚非，需要的是他们配合我们，做一些引导，比如，孩子口渴了，可以鼓励孩子说：喝水，奶奶给宝宝拿水喝哦，是要热水呢还是温水呢？要一杯吗？

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4、不要太刻意要求说，越刻意孩子越不说，顺其自然

为什么前面问了孩子妈妈，宝宝独处时是否会自言自语呢，就是这个原因，这个宝宝不愿意说话，这个年龄阶段又是魔鬼般的2岁的阶段，往往会跟父母对着干。

此时，我们需要的，不是总要强迫孩子说话，而是放松下来，只要孩子是健康的，我们创造好说话的环境，接下来就是等待孩子开口的那一天。。