宝宝学习口语关键期不知道有多少家长知道，宝宝在成长阶段家长该如何去促进宝宝语言智能发展呢？

宝宝13-14个月开发三种能力，学习口语关键期，促进语言智能发展

1、让宝宝习惯语言表达

根据心理学家、教育学家研究表明，进入一周岁正式宝宝口语表达能力发展最迅速的时期，也是宝宝学习口头语言的关键时期。因此，父母在这个阶段应该最大限度地促进宝宝语言能力的发展，这对于宝宝的语言智能开发是至关重要的。

为了促进宝宝语言能力的发展，父母要经常和宝宝说话，并且尽量让宝宝多说，及时宝宝不一定能听懂，这种语言的交流也是非常有益的。这样，宝宝可以较多地听到父母的发音，在宝宝接受语言听力训练的同时，他还能看到父母的口型，不仅增强了宝宝的视觉判断力，而且也让宝宝能够进行发音的模仿。如此就可以让宝宝尽早地在语言听觉和语言视觉之间建立密切的联系。让宝宝自己发音并学习说话的时候，父母可以创造各种条件和环境，多让他们用语言进行意愿的表达。可馨育儿说，在教宝宝表达的时候，要先教简单的字词，然后教一些简单的短句，所教的字词最好选择一些具体的东西，比如能看得见、摸得着的事物的名称，经常会做的动作等；教宝宝一些简单的日常用语，这样就能让宝宝经常在自我表达中使用，如此反复地强化，宝宝就能够习惯语言的表达了。

2、为宝宝挑选合适的益智玩具

在为宝宝挑选玩具的时候，父母一定要把握三个特点：一是能激发宝宝的兴趣，而是能够锻炼宝宝的能力，三是适合宝宝此时的年龄，并且一定要从宝宝的角度来选择。

宝宝在玩玩具的过程中，如果有九成的活动是宝宝占据主动，一成的活动是玩具占据的，那就是好的玩具。反之，那就是不适合的玩具。比如电动玩具，开始宝宝会觉得很新奇，但是很快就厌倦了，因为宝宝除了按了按钮之外就没有别的事情做了，这样不仅不会引起宝宝长时间的兴趣，而且还无法锻炼宝宝的能力。而有的玩具看着很简单，价格也便宜，但它能够让宝宝最大限度地参与其中，反复探索，玩出新花样，比如积木。因此，在为宝宝选择玩具的时候，不仅要考虑玩具对宝宝的吸引力，还要考虑到玩具的作用，即是否能够锻炼宝宝的活动能力和智力，只有能够帮助宝宝发展能力的玩具，才是好的玩具。

3、让宝宝多接触其他的宝宝

宝宝在一周岁后已经能够自己行走了，也有了想要和同龄宝宝接触的需求，是以父母要给宝宝创造和其他小朋友接触的机会，锻炼宝宝的交际能力。在接触之初，宝宝还不会同别的宝宝一起玩，但他却会充满兴趣地看着其他的宝宝玩耍，会站得很近盯着看，或把手里的东西递给别人，然后再拿回来。这个时候，大人要帮助宝宝结交玩伴，鼓励宝宝积极地交往，并给予他自由选择玩伴的权利。