1、原因:
家长还要起到一个榜样的作用,模仿是孩子学习说话的主要途径。
2、建议:
家长在对孩子说话时语速要慢,语调要轻,吐字要清晰,让孩子听清您发的每一个音。不要重复宝宝的错误语音。在宝宝吐字不清的情况下,爸爸妈妈们不要学宝宝的发音,而应当用正确的语言来和宝宝说话。
因为小朋友之间更容易学习和沟通。
要给孩子创造一个良好的学习语言的环境,让孩子多和同龄的小朋友接触。比如,你在参加公众场合的宴会、聚会的时候可以带宝宝一起去;在双休日,让宝宝到小朋友家去做客,或者邀请小朋友到家里来玩,……在这个过程中让宝宝学会与人交流,消除胆小、害羞心理。
因为提问可以刺激孩子的大脑,促进语言功能的发育。
在教孩子学说话时要以实物为主,这样孩子会感兴趣,记忆会更深刻,而且在教的过程中要多对孩子进行提问。
要多表扬和鼓励他,慢慢的他就能学会说话了。
在教育孩子的过程中不要训斥和责骂孩子,也不要逼着他去说。平时经常鼓励宝宝,当他说得清楚一些的时候,你也要及时表扬。另外,教会宝宝在说话时尽量放松。
不要猜孩子的愿望,代替孩子说话,而是要引导他说出来。
比如他想要什么东西用手去指,您可以装作没看懂,引导他去表达出来,如果实在不说,您可以说一个字,剩下的由孩子来补充。和宝宝说话时要心平气和,耐心地听孩子的话语,等他把话说完后,你再提问或发表意见。
1、一般来说,孩子一岁以前能叫爸爸,妈妈或牙牙学语。
2、二岁左右,发音虽然不正确,但已能说简单的词汇,短句亦逐渐出现,例如“回家”“要喝水”。
3、三岁时,汉语拼音大部分的音已能发出,只有个别的音发不准。
4、汉语四声的学习也有一定的发展程序,这四声的练习约在二岁时就应完成学习。
5、若孩子三岁还无法说简单短句,四声发音仍维持在音调的一声阶段,父母就应提高警觉,应检查幼儿是否有听障,或有构音方面的问题,及时帮助他发展正确的语言能力。
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