在孩子的成长过程中，许多家长可能会认为，持续不断地和他们说话，并要求孩子模仿大人说出的单字或句子，就能够促进孩子的语言发展。其实真正促进发言发展的最佳方式，是透过游戏，让孩子能在游戏中可以认识许多不同的物品，自然的熟悉物品名称；建立操作物品、事件的因果概念。例如知道放掉手上的东西会往下掉；学习与人沟通互动的原则，像是等待、轮流等的概念。而除了以上的重要元素外，一个成功的游戏是大人和孩子都觉得好玩，还能够玩出多种不同的变化。

认识扮家家酒

具有上述三个特点，并且能让爸爸妈妈与孩子有高度互动的游戏，就首推扮家家酒了。扮家家酒是一种假扮游戏，又称为象征性游戏。当孩子发现某个物品可以用来假装代替另一个物品时，这时他们就具备玩扮家家酒的基础了，例如拿拖鞋当刀子切东西。除此之外，再加入角色扮演的情节，更能够让游戏变得丰富有趣。

扮家家酒能促进语言发展

通常在1岁半之后，孩子会陆续出现假扮游戏的行为，这时大人加入一起做角色扮演，例如：孩子当厨师、大人当客人点餐，孩子当医生、大人当病患看病等情境。在这些游戏中，孩子要学习聆听（例如:听客人点餐、听病人说哪里痛)、学习打招呼（例如欢迎光临、谢谢）、学习互动（例如：把餐点给客人），在过程中自然地给孩子许多语言输入刺激及表达的机会，更能够学习许多沟通的元素，像是等待、轮流、主动、眼神接触等，也能够让孩子体验他人的角色，进而启发孩子的情境观察能力、同理心。

推荐的扮家家酒玩法

下面有三个游戏情境，可以提供给爸爸妈妈一些扮家家酒游戏的灵感，并且依据每个不同的场景变化分析沟通元素，方便爸爸妈妈可以参考，并观察孩子在游戏中的互动表现。等孩子熟悉一个情境后之后，还可以互换角色，里面的内容也可以依孩子的年龄作变化。

煮饭游戏

孩子扮演厨师，大人扮演客人，孩子可以练习的重点：

场景 口语 沟通 客人进来 招呼语：欢迎光临 礼貌问候、眼神接触、情境理解 帮客人点餐 问问题：请问你要吃什么? 聆听：把客人的餐点记起来 主动询问、眼神接触、等待 专心聆听 上菜 说：请慢用 礼貌问候、眼神接触 送客 说：谢谢光临 礼貌问候、眼神接触、情境理解

医生游戏

孩子扮演医师，大人扮演病患，孩子可以练习的重点：

场景 口语 沟通 病患敲门 说：请进 回应别人、情境理解 问诊 问问题：请问你哪边痛痛（不舒服）？ 主动询问、眼神接触、等待 专心聆听、同理心 玩听诊器、打针 回应：我用听诊器听一下、我们要打针唷！ 回应别人、问题解决 结束、病患向医师说谢谢 说：不客气 社交礼仪、情境理解

加油站游戏

孩子扮演工作人员，大人扮演司机，孩子可以练习的重点：

场景 口语 沟通 司机开车进来 招呼语：欢迎光临，要加什么油? 礼貌问候、眼神接触、口语询问、情境理解 拿油枪加油 回应：好的 专心聆听、回应他人、问题解决、眼神接触、 收费 回应：总共______元 主动告知、眼神接触 （大一点的孩子可以练习收钱、找钱） 送客 说：谢谢光临 礼貌问候、眼神接触、情境理解