信息时代,全球气候变暖、二氧化碳排放超标、温室效应等等,以前从未接触过的科学前沿的相关字眼和新闻正在涌入孩子的认知体系。

在孩子的科学启蒙阶段,接触这些前沿的知识,学习与时代变化相关的科学内容,对于培养孩子的科学大视野、大格局,是非常必要的。

这套《咚咚咚,敲响科学的门》,它不仅拥有一般科普书的传统科学知识,还加入了很多的前言科学研究,更能养出孩子的科学思维和眼界。

这套来自韩国的科普绘本,在韩国已经畅销了20年。在2020年,仍稳居教育类的销量冠军,是韩国小朋友最喜爱的科学启蒙绘本。

这套书之所以能够在韩国经久不衰,不仅仅体现在它的科学格局上,在知识体系的构成。

01 知识排布系统,成体系

我们都知道,如今的基础科学体系包括数学、物理、化学、生物、天文、地球科学以及逻辑学等七个部分。

这套书就是依据这七大科学分类,将内容分为自然、材料、环境、能源、人体和物理6个系列,避免了孩子在科学启蒙过程中出现知识接触不足的现象,全面构建起孩子的科学系统。

而且,每个系列里,并不是从单一的视角来讲述,而是选取了五个角度,从各个方面让孩子对这一系列的科学内容有深入地了解。

比如,人体系列着重对孩子进行生物学启蒙。它从孩子生活中最常见的身体、骨骼和肌肉、感知能力、免疫力和成长的奥秘来入手,全方位向孩子介绍生物学的基础知识。

《咚咚咚,敲响科学的门》用六大科学系列,共计30本科普绘本,一体化打造孩子的科学认知体系,既全面又完整,避免孩子在科学启蒙中的“知识偏食”。

更难得地是,这套书的物理、生物、化学等系列的内容,能完美衔接将来的学科学习,建立起一条与今后学科学习息息相关的知识通道。

02 大格局、大视野打造孩子的科学观

除了全球变暖,这几年成为环境热门话题的垃圾分类在这套书中也有涉及。它就藏在“环境系列”的《垃圾只增不减的话》这本书里。

《咚咚咚,敲响科学的门》不仅注重传统科学知识的学习,还在传统的基础上融入了更新、更前沿的科学内容。

传统的科学知识固然重要。可是,别忘了时代在不断发展变化,科学知识也不例外。培养孩子的科学大视野和大格局,就是从这些最新的科学知识开始。

03 故事和科普完美结合,摆脱枯燥和乏味

对于还未有自主阅读能力的儿童来说,科学启蒙过程中最怕一味地灌输枯燥、乏味的科学知识,缺少了科学的趣味性和可读性。

对于处在爱听故事的幼儿来说,这样的讲述方式真的很难引起他们的兴趣!

这套《咚咚咚,敲响科学的门》,它既是一本生动有趣的故事书,又是一本内容翔实的科普书。用讲故事的手法,将深奥的科学知识向孩子娓娓道来。

比如,《万能的树木》中,一个小女孩和爸爸一起在森林中漫步,途中见到了各种各样的树木,进而了解到树木的作用、生长、用途等。

没有生硬地灌输和填鸭,而是用图文并茂的绘本形式,用活泼形象的语言,好玩幽默的故事情节,向孩子缓缓讲述着生活中常见的事物和现象背后的科学原理和知识。

04 既是科普书,又是艺术书

这套《咚咚咚,敲响科学的门》随手一翻,都是精美无比的画卷。哪怕忽略掉内容,光看书里的插画,也是非常赏心悦目的,能够极大地锻炼孩子在艺术上的欣赏能力。

要知道,这套书云集了韩国最顶尖的几十位插画师,是真正的大师作品。力求让孩子在美好的艺术氛围中感受科学知识的魅力。

6大系列,30本绘本,每一本都有自己独特的插画风格。比如,漫画风格、写实风格、森系风格、水彩风格等等。拥有了这套书,相当于不仅拥有了一套科学知识书,同时还拥有了一套艺术画册。

无论是在知识体系的构建,还是内容的选取、故事的趣味性和画面艺术性上,这套书都是无可比拟的。一套书,全方位搭建孩子的科学体系,实现用科学打造孩子的学习力、思维力、逻辑力和审美力!