每一位家长都希望自己的孩子长大后成为国家栋梁，但在南京有一位博士虎爸居然逼自己5岁的女儿学高数？此次新闻一出许多网友都表示不可思议，而孩子的母亲也是在虎爸逼女儿学高数后向法院申请了保护令！事情的来龙去脉究竟是怎么样的呢？和小编一起来看看吧！

近日，建邺法院处理了这起因家庭教育方式失当引发的纠纷，

望子成龙、望女成凤是每一位家长的期盼，但这个“虎爸”的教育方式却有点激进，无奈之下，孩子母亲只能向法院“求援”。

南京的一位博士“虎爸”，逼小学儿女学高数，他经常向两子女教授中学和大学的知识，让两个孩子学习文言文和高等数学，可是儿子只有7岁，上一年级，女儿只有5岁，还在上幼儿园。

在教育子女学习过程中经常侮辱谩骂孩子，甚至还有殴打行为。妈妈无奈之下，只能向法院申请保护令。

这么高强度的逼迫子女学习就是为了让其赢在起跑线，不过这强度和高度确实太高，已经超出同龄孩子太多太多，引起了网友和孩子母亲的不满。

虽然质疑声不断，不过这位父亲一直未能认识到其教育方式失当的问题，反而认为其管教孩子仅为“家务事”，拒绝接受相关人员的协调，对两个孩子的身心造成了严重影响。

据报道称，南京市建邺区人民法院法官表示，

未成年人的监护人有对未成年人进行合理教育的职责，但应根据未成年人的年龄和智力发展状况，在尊重未成年人的心理状况和情感需求的基础上，选择合适的教育方式。

被申请人虽并未对孩子肉体上造成严重的损伤，但存在长期辱骂、贬低孩子进行精神侵害的行为，也属于家庭暴力。

在签发本案人身安全保护令时，法院驳回了申请人要求禁止被申请人接触子女的申请，同时将保护令的有效期限定为三个月，给被申请人能够自我反省和改正的机会。

1、禁止被申请人毛某打骂申请人及申请人的子女；
2、禁止被申请人毛某限制申请人及申请人的子女人身自由；
3、禁止被申请人毛某对郑某、其子女及其相关近亲属实施家庭暴力。

保护令有效期之后，承办法官向申请人回访，得知被申请人未再出现打骂孩子的情况，申请人也不再对人身安全保护令续期，案涉矛盾得到妥善化解。

网友吐槽评论：

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一个只有14岁的中学生，因为学习压力大导致出现了一些精神上的异常情况。

后来经过医院治疗服用了医生开的药，还是选择轻生走向了死亡。

因学习压力大服抗抑郁药物后跳楼自杀小亮的父亲说，儿子由于学习压力大，今年年初开学后，孩子出现了一些异常情况，上课总是发呆走神。

今年4月17日，他带着儿子去长沙某大型医院精神科看病，医生拟诊为精神障碍待查。

医生给小亮开具了抗抑郁药物“艾司西酞普兰”（百洛特）治疗。

该药的说明书写着，尚未在儿童和青少年人群中进行疗效和安全性研究，暂不建议用于这一人群;在注意事项写着：临床症状的恶化和自杀风险。

服用该药后，小亮的病情没有好转。

4月24日，父亲再次带他到医院复诊。

在诊疗过程中，小亮被诊断为严重的抑郁症，医生再次开具了百洛特，并加开了“维思通”。

小亮父亲说，服药期间，孩子出现失眠、意识混乱等状况，跟家人说“觉得灵魂没有在我身上了”。

5月5日凌晨，小亮在家中跳楼自杀身亡。

9月17日，武汉市一中学生，因玩扑克被喊家长，他的母亲来了后，对孩子打耳光、掐脖子、戳额头，边打边骂…………

母亲离开后，他默立了两分钟，突然爬上栏杆一跃而下，他只有14岁，就这样把命还给了母亲。

辱骂孩子带来的伤害：

1、长期遭到辱骂的孩子会产生很自卑的心理，这样的心理会让他不敢尝试，而选择逃避，因此会变得越来越笨拙。

2、家长的辱骂会使孩子产生“我很笨，我做不了”的心理，从而放弃自我成长，自暴自弃，不愿意参与一切竞争。

3、长期的辱骂，会让孩子对父母产生抵触心理，从而更加的叛逆。

4、长期的辱骂，会导致孩子心理恐惧的阴影增加。

5、长期的辱骂不但达不到效果，还会在孩子的心理慢慢的积累对父母的不满、愤怒、狂躁等情绪，从而使孩子在感情上与父母渐渐疏远，日后有可能发展成愁恨父母。

6、如果父母经常大怒，孩子长大后就会得压力障碍症，导致孩子大脑机能出现异常。

7、有的孩子精神上受了刺激表现在躯体的不适。比如：孩子突然感冒、呕吐、食欲不振等等。

学生压力大怎么缓解？

1.心理沙盘

运用沙盘游戏及其治疗方法于正常的教育过程，尤其是关于想象力和创造力的教育过程,正被看作是沙盘游戏疗法的一种新的发展。

2.心理剧

能帮助参与者，通过音乐、绘画、游戏等活动热身，进而在演出中体验或重新体验自己的思想、情绪、梦境及人际关系。

伴随剧情的发展，在安全的氛围中，探索、释放、觉察和分享内在自我是一种可以使患者的感情得以发泄从而达到治疗效果的戏剧。

3.催眠疗法

通过正规的催眠疗法，帮助孩子找到压力的根本来源，帮助孩子正确面对压力。

4.心理绘画

通过心理绘画来了解孩子的内心，帮助孩子正确认识自己，舒缓情绪。