培养幼儿的艺术细胞要从培养审美、发展爱好、创造空间这三个方面入手。幼儿阶段的艺术情趣会影响孩子今后的审美水平，幼儿对于艺术的认识和求知欲望也会受到这个阶段教育的影响。运用科学的手段帮助孩子培养起这方面的兴趣爱好至关重要，这是打下良好基础的黄金时期。 1.培养审美
审美能力将伴随孩子的一生，后天能通过欣赏大量的艺术作品逐渐建立起成熟的审美。在幼儿时期欣赏具有较高艺术水平的作品对于孩子审美水平的建立很重要。这个阶段可以为孩子播放音乐艺术作品，让孩子欣赏精美的绘画作品，锻炼出一定的审美能力，学习艺术能让孩子学会审美，提高审美能力，培养健康的心性，也能拓展视野，学会从不同的角度看待世界。 2.发展爱好
不要让自己的爱好取代孩子的爱好，注意观察孩子对什么事物最感兴趣。孩子喜欢绘画为他留出足够的空间，也不要勉强孩子学习他不喜欢的东西，否则只会起到相反的效果。喜欢音乐的孩子强行练习绘画，只会白白浪费幼儿的兴趣。 3.创造空间
不要让自己的盼望成为孩子生活的全部，为他们留出足够的成长空间，尤其要尊重孩子的兴趣爱好，让他们有足够自由发挥的余地，营造出良好的艺术氛围，最好让孩子有足够多的接触高雅艺术的机会。不管是间接还是直接欣赏艺术作品，都是接触艺术的一种形式。在孩子向艺术的世界努力地伸出双手的时候，家长不要强行扼杀孩子的创造力，给予足够的鼓励和赞扬，才能让幼儿在这条路上走得更远。