在表扬孩子方面,家长一定要注意,不能单纯的用真棒来表扬,要夸到点子上,这样才能产生好的效果。以下4种夸奖孩子的方法,比较值得家长们学习和借鉴。
1. 小事不轻易夸奖。有很多家长在一些比较简单普通的小事上会夸奖孩子,比如在孩子吃饭上稍微多吃了一口,家长就会夸奖孩子,这种方法只适用于在孩子很小的时候会有一点点用,但是随着孩子越来越大这种夸奖所起到的作用就并不是很大。而且孩子们再做一点点小事就会被夸奖,不会使孩子们产生一定的心理,即使不努力也能够得到家长们的称赞,也会因此而不愿意付出更多的努力。
2. 夸奖要夸到细节夸具体。家长在夸奖孩子的时候,要注意称赞到细节上。不能只凭借一句你真棒来代替所有。通常这样的一句话会使孩子们产生迷茫,不知道到底是因为什么事而被家长夸奖和称赞。因此在家长们夸奖孩子的时候,要具体的表扬到孩子们所做的某一件事,某一个动作上,这样能够帮助孩子们树立正确的认知观念。 3. 不要夸奖全部。当孩子们做事有一定的进步时,很多家长为了激发孩子们的积极性,为孩子们增加动力,会采取连环式的夸奖模式,把孩子们做的所有事都夸一遍,这一种方法并不可取,家长们只需要在孩子们进步的一方面做重点的表扬,这样才能够更好的激发孩子们的积极性。
4. 有对比的夸奖。家长们夸奖孩子要适度,这样才能够有效的激发孩子们的求知力和自信心,同时增加孩子们的动力。在夸奖孩子时,最好要与孩子们以前的情况进行对比,这样才能够让孩子更好的认识到自己的进步,同时也能够帮助孩子们认识到不足。
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2. 夸奖要夸到细节夸具体。家长在夸奖孩子的时候,要注意称赞到细节上。不能只凭借一句你真棒来代替所有。通常这样的一句话会使孩子们产生迷茫,不知道到底是因为什么事而被家长夸奖和称赞。因此在家长们夸奖孩子的时候,要具体的表扬到孩子们所做的某一件事,某一个动作上,这样能够帮助孩子们树立正确的认知观念。 3. 不要夸奖全部。当孩子们做事有一定的进步时,很多家长为了激发孩子们的积极性,为孩子们增加动力,会采取连环式的夸奖模式,把孩子们做的所有事都夸一遍,这一种方法并不可取,家长们只需要在孩子们进步的一方面做重点的表扬,这样才能够更好的激发孩子们的积极性。
4. 有对比的夸奖。家长们夸奖孩子要适度,这样才能够有效的激发孩子们的求知力和自信心,同时增加孩子们的动力。在夸奖孩子时,最好要与孩子们以前的情况进行对比,这样才能够让孩子更好的认识到自己的进步,同时也能够帮助孩子们认识到不足。
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