随着孩子的成长，要拥有自己的社交圈，尤其是孩子在幼儿园的时候与其他小朋友的交流互动，可以与更多的人成为朋友，但是孩子由于性格或者是自卑等原因，没有在幼儿园交到朋友，慢慢的会导致孩子不想上幼儿园，也不愿意与其他人沟通，影响孩子日后的成长，家长此时要给孩子创造更多的社交机会，鼓励孩子与幼儿园的老师沟通，了解孩子存在的问题，帮助孩子勇敢面对。 社交机会
家长在幼儿园当中观察到自己的孩子没有朋友，此时家长要引起注意，因为很有可能是孩子心理发生变化，不愿意与人沟通，产生交流的问题，家长要带领自己的孩子，多参与一些班级组织的活动，创造更多的社交机会，争取让孩子自己勇敢的与其他人交流互动，增强感情，才能使孩子慢慢的愿意接触其他人。 与老师沟通
孩子在幼儿园没有沟通能力，容易形成个体，与老师也不会主动的沟通交流，会让老师觉得孩子存在心理问题，往往老师会找到家长沟通孩子存在的问题，所以要在家中鼓励孩子与老师多沟通，让老师了解到孩子真正的想法，毕竟孩子在学校与老师相处的时间比较长，让老师了解孩子在学校存在的问题，使家长找到问题的关键，然后采取正确的办法，对应的解决孩子的社交问题，鼓励孩子多参与班级的集体活动。 观察孩子
家长可以以日常的来观察孩子的行为，通过对孩子行为的观察，找出孩子的问题所在，引导孩子说出真正的想法，共同面对问题，增强孩子的自信心，改变孩子现在的性格，主动与其他的小朋友结交。